Lesespiel Ich habe, wer hat? Halloween
Lesespiel Ich habe, Wer hat? Halloween (differenziert)
| Artikelnummer: | LSP 04 |
| Fach: | Deutsch, DaZ |
| Klassenstufe: | Ende 1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, |
| Ziel: | Wortschatz, Sprechen, Sprachförderung |
| Ziel : | Lesen lernen, Leseförderung, Leseverstehen |
| Material: | Bildkarten, Lernspiel, Fördermaterial, Lernstation |
| Dateityp: | PDF, ZIP |
Halloween-Lesespiel „Ich habe, Wer hat?“ Spielerisch das Lesen lernen und Sprachförderung in der Grundschule, Förderschule und im DaZ-Unterricht. (differenziert)
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Lernspiel zum spielerischen Lesenlernen
Differenziertes Halloween-Lesespiel für Lesekinder in der 2. Klasse und 3. Klasse, Förderunterricht sowie im DaZ- und DaF-Unterricht
Das Lesematerial „Ich habe… Wer hat…?“ ist ein motivierendes Lernspiel zum Lesenlernen und zur Wortschatzarbeit. Geeignet für Grundschule, Förderschule und als Leseförderung in Klasse 5 – ideal auch für DaZ-Unterricht. Eignet sich hervorragend für die ganze Klasse oder in Kleingruppen.
Eine Lesespiel für den Deutschunterricht, in einer Vertretungsstunde, auf einer Halloween-Party , als Leseübung in der Lerntherapie oder Nachhilfe.
Zweifach differenziertes Lesematerial
Fördert aktives Zuhören, Lesegenauigkeit und Lesemotivation
Spielanleitung: Jedes Kind erhält eine Spielkarte. Der Startspieler beginnt mit der Frage „Ich habe …“ und fragt „Wer hat …“ nach dem Begriff auf seiner Karte. So geht das Spiel reihum weiter, bis die letzte Karte erreicht ist. Falls mehr Karten als Kinder vorhanden sind, erhalten einige Schülerinnen und Schüler zwei Karten oder die Lehrkraft spielt mit. Das Spiel lässt sich flexibel in der Klasse als Gruppenaktivität oder auch als Partnerlesespiel zu zweit einsetzen.
